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第四十二章:科举制度

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东南来的粮食源源不断地运往汉国,全国上下,一片欣欣向荣之景。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

奚政给了曹操在军队中任意挑选,以充斥锦衣卫的权力。

这些锦衣卫,都是曹操在军中选出的个顶个的侦查好手。

又再经过系统培养,逐渐成了汉国不可忽视的力量。

奚政打算将锦衣卫,彻底打造成集督察与情报于一体的利刃。

从检查百官,收集证据,再到刺探敌情,收集情报。

锦衣卫的重要性,不言而喻。

由于从朝堂乃至地方,进行了大刀阔斧的整肃,全国有将近七成的位置都空置出来。

尽管在张居正的主持下,内阁一再简化改革官制,但最后的空缺依然是个庞大的数字。

如今的汉国,不可避免地出现了一个县令掌一县所有职权的事。

若长此以往,其结果不堪设想。

于是在内阁的集思广益下,汉国最终颁布了求贤令,并摒弃原有的举贤制度,开设科举。

这些科举之人,在通过考试后,再进入鸿儒寺进行系统学习,待考察通过后,方可决定入朝为官。

而鸿儒寺寺卿,由御史大夫范仲淹兼任。

范仲淹此人,在奚舟原有那个世界,是唯二能够做到知行合一的人。

上下五千年,范仲淹也当得起士人之楷模。

无论从什么角度来说,范仲淹的为人都是无可挑剔的,他所做一切,都当得上为国为民。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这是范仲淹毕生追求,而他也是这么做的。

可以说,范仲淹以身作则,给后世的士人们,树立了一套绝对的道德标准。

其首要的标准,就是忠于国,孝于家,恩于民。

都说自古忠孝难以两全,范仲淹在做到忠孝两全的同时,还身体力行地做到了为百姓计,为苍生计。

或许范仲淹受本身能力的限制,军政能力在内阁中并不出众。

但其为官、为人,可为天下楷模,百官之师。

所以,将鸿儒寺卿这个选拔、培育、考察人才的地方,交给范仲淹是再适合不过的。

经过科举、鸿儒寺的层层筛选,奚政相信,其大汉军政官员的能力、品德都完全可以相信。

就算有一些漏网之鱼,也不过尔尔。

四月初五,立夏。

汉国迎来了第一轮科举,凡有才者,皆可参加。

科举设六科,主要为为文、武两科,同时还设有医、工、农等杂科。

文举由内阁负责,武举则由枢密院负责,下设杂科,各有负责人选。

一些在他国不得志的能人志士,也闻风而来,决定试上一试。

一时间,参加科举的竟达到一千多人,这还是通过层层筛选考试,最终确定下的数字。

四月二十,小满,这一天是放榜之时。

一千多人中,根据朝廷空缺,共选出四百多人。

这些人在鸿儒寺待一个月后,通过考察,便能够走马上任了。

官员空缺问题,即便没有得到彻底解决。

这一次科举甚至有些赶鸭子上架的意思,但总算将隐患扼杀在了摇篮中。

最重要的是,内阁通过这次科举,有了一定经验,后续每天更是围绕着科举制度进行完善。

最终由内阁和枢密院联合,向奚政提出,在汉国开学府。

以各科分类,于各郡县,办郡学、县学,以及各种启蒙学校。

再于京畿重地,选址开办高等学府,每年科举,亦由这些学子中进行。

当奚政把这事告诉奚舟的时候,后者不禁无语。

这不就是后面的应试教育,以及高考么?

奚舟当即告诉奚政,这些学院,不管财政有多么空缺,一定要开办!

军政民政放在国家第一位,教育则是除开军民政后的头等大事!

除了郡学和京畿的高等学府,县学和启蒙学校,可作为免费的义务教育。

而且他还千叮咛万嘱咐,千万要因材施教,莫要因为教育而舍本逐末。

经历过应试教育的奚舟,希望奚政能够提前避免内卷情况的发生。

奚政不明白义务教育是什么,对于老祖的各种嘱咐,他当然是谨记在心。

从郡学开始,便分文、武二科,在其中,更有医学、工学、商学、农学等事关国家社稷的杂学。

武学之中,亦有各科分类。

总而言之,文武二科,并无高低,若有天赋之人,亦可文武兼修。

在看到那些通过考察的各科进士从鸿儒寺进进出出,奚政不仅感慨。

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